移動電子商務認知教學實訓系統以認知學為依據，重視感知、理解、邏輯思維在獲取知識過程中的積極作用，緊密結合移動商務環境，將實際應用市場教學化，與教學實訓課程完美結合。
系統通過獨創的“六步學習法”將移動電子商務重要的認知貫穿于體驗化的教學實訓中，使學生能夠深入淺出的完成認知型學習任務，為后續的能力提升打好堅實基礎。同時系統預設了多個分類的訪問數據流，學生可以通過手機客戶端隨時查看學習記錄，且在體驗中完成穩固練習。
? 系統簡介
移動電子商務認知教學實訓系統以認知學為依據，重視感知、理解、邏輯思維在獲取知識過程中的積極作用，緊密結合移動商務環境，將實際應用市場教學化，與教學實訓課程完美結合。
系統通過獨創的“六步學習法”將移動電子商務重要的認知貫穿于體驗化的教學實訓中，使學生能夠深入淺出的完成認知型學習任務，為后續的能力提升打好堅實基礎。同時系統預設了多個分類的訪問數據流，學生可以通過手機客戶端隨時查看學習記錄，且在體驗中完成穩固練習。
? 系統特點
（一）獨創“六步學習法”
系統通過“概念、認知、對比、穩固、案例、體驗”特有的6步學習法，深入淺出讓學生對移動電子商務各個應用領域及應用設備等獲得直觀認知，讓學生在已有的移動電子商務認知結構和生活經驗上理解和認同移動電子商務概念及思維方式，循序漸進的優化、吸收并內化到自己新的移動商務認知結構體系中，從而形成全面、系統的移動電子商務多領域認知體系。
（二）多樣的認知方式
系統充分遵循認知規律，針對性的設計教學內容，將抽象、分散的移動商務知識進行歸類，并以圖文閱讀、視頻動畫、測試過關、模擬系統、調查研究等方式，形象化的將移動電子商務相關知識傳遞和展現給學生，多角度調動學生的學習興趣。
（三）跨屏協同操作
為了滿足學生隨時隨地學習與互動的需要，系統配置移動客戶端與PC端協同操作，學生不但可以形成學習軌跡，回顧認知內容，還能建立自己的“朋友圈”，與一起學習的同學互動，答疑解惑，提升學習效果。
? 實訓體系
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? 適用課程
《移動商務基礎》
? 實訓流程
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? 系統截圖
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